Helhetsarkitektur inom yrkesutbildningen

Projektet Helhetarkitektur i yrkesutbildningen (Karkki-hanke) genomförs i form av ett omfattande nätverk av anordnare av yrkesutbildning. Intressentgrupperna involveras i arbetet genom nätverksforum och särskilda workshops. Projektet genomförs som en helhet bestående av sju olika arbetspaket.

• Utvecklingsarbetet med övergripande arkitektur (helhetsarkitektur) främjar digitalisering och förbättrar utbildningsanordnarnas förmåga att reagera på förändringar i verksamhetsmiljön. 
• Med hjälp av arkitekturbeskrivningarna effektiviseras utvecklingen av tjänster och digitala lösningar, och utbildningsanordnarnas förmåga att långsiktigt utveckla sina verksamheter förbättras. 
• Beskrivningarna fungerar även som ett stöd för utbildningsanordnare i utvecklingen av lärmiljöer, studieförvaltning och verksamhetsstyrningssystem samt vid planering och genomförande av anskaffningar. 
• De skapade beskrivningarna ska stödja och främja digitaliseringen av yrkesutbildningarna och säkerställa att gemensamma verksamhetsmodeller genomförs i praktiken och på ett kundinriktat sätt.

Följande målsättningar är relevanta för utvecklingsarbetet:

• Målet är att utarbeta och skapa beskrivningar av övergripande arkitektur på olika nivåer, som är användbara för alla utbildningsanordnare. 
• Man vill skapa en verksamhetsmodell för övergripande arkitektur genom ett nationellt nätverk som involverar ett flertal anordnare av yrkesutbildning. 
• De beskrivningar som skapas inom projektet ska vara förenliga med nationella beskrivningar som skapats i tidigare eller pågående projekt. 
• Projektet ska beakta och vara en del av det arbete med övergripande arkitektur som leds av undervisnings- och kulturministeriet.
• De resultat och kunskaper som uppstår inom projektet bör ingå i utbildningsanordnarnas permanenta verksamhet när projektet avslutas.
• Projektet ska även se till att resultaten förmedlas till och etableras hos alla utbildningsanordnare och ansvarar för anordnandet av eventuella utbildningstillfällen för utbildningsanordnare och intressentgrupper.
• Beskrivningarna som skapas inom projektet ska göras allmänt tillgängliga för alla och vara möjliga att vidareutveckla.
• Projektet ska bestå av kvalitativa bedömningar‚ och framstegen ska redogöras för undervisnings- och kulturministeriet redan under projektets gång. 

Yrkesakademin i Österbotten deltar i följande arbetspaket i projektet:

TP 4  Beskrivning av övergripande arkitektur

TP 7 Kompetensutveckling inom övergripande arkitektur