Om projektet
Projektet Helhetarkitektur i yrkesutbildningen (Karkki -hanke) genomförs i form av ett omfattande nätverk av anordnare av yrkesutbildning. Intressentgrupperna involveras i arbetet genom nätverksforum och särskilda workshops. Projektet genomförs som en helhet bestående av sju olika arbetspaket.
Utvecklingsarbetet med övergripande arkitektur (helhetsarkitektur) främjar digitalisering och förbättrar utbildningsanordnarnas förmåga att reagera på förändringar i verksamhetsmiljön.
Med hjälp av arkitekturbeskrivningarna effektiviseras utvecklingen av tjänster och digitala lösningar, och utbildningsanordnarnas förmåga att långsiktigt utveckla sina verksamheter förbättras.
Beskrivningarna fungerar även som ett stöd för utbildningsanordnare i utvecklingen av lärmiljöer, studieförvaltning och verksamhetsstyrningssystem samt vid planering och genomförande av anskaffningar.
De skapade beskrivningarna ska stödja och främja digitaliseringen av yrkesutbildningarna och säkerställa att gemensamma verksamhetsmodeller genomförs i praktiken och på ett kundinriktat sätt.
Följande målsättningar är relevanta för utvecklingsarbetet:
Målet är att utarbeta och skapa beskrivningar av övergripande arkitektur på olika nivåer, som är användbara för alla utbildningsanordnare.
Man vill skapa en verksamhetsmodell för övergripande arkitektur genom ett nationellt nätverk som involverar ett flertal anordnare av yrkesutbildning.
De beskrivningar som skapas inom projektet ska vara förenliga med nationella beskrivningar som skapats i tidigare eller pågående projekt.
Projektet ska beakta och vara en del av det arbete med övergripande arkitektur som leds av undervisnings- och kulturministeriet.
De resultat och kunskaper som uppstår inom projektet bör ingå i utbildningsanordnarnas permanenta verksamhet när projektet avslutas.
Projektet ska även se till att resultaten förmedlas till och etableras hos alla utbildningsanordnare och ansvarar för anordnandet av eventuella utbildningstillfällen för utbildningsanordnare och intressentgrupper.
Beskrivningarna som skapas inom projektet ska göras allmänt tillgängliga för alla och vara möjliga att vidareutveckla.
Projektet ska bestå av kvalitativa bedömningar‚ och framstegen ska redogöras för undervisnings- och kulturministeriet redan under projektets gång.
Yrkesakademin i Österbotten deltar i följande arbetspaket i projektet:
TP 4 Beskrivning av övergripande arkitektur
TP 7 Kompetensutveckling inom övergripande arkitektur
Projektlänkar
Samarbetspartner
Utvecklingsarbetet görs i ett nätverk bestående av 29 utbildningsanordnare. Esbo-regionens samkommun för utbildning, Omnia, är projektkoordinator
